Повышение квалификации

Не только в России, но и во всем мире все большее значение
приобретает качество педагогического труда, творческая активность преподавателей как залог успешного формирования устойчивого интереса обучающихся к той или иной области знаний.
От педагогов также требуют знания инновационных методик в построении учебной программы, преподавательской деятельности
и внедрении цифровых технологий.

Процесс повышения квалификации в целом,  основная цель которых – ликвидация недостатков и пробелов в компетентности педагога профессионального обучения, развитие его мастерства и педагогической культуры, личностных качеств, обновление знаний, навыков и способов педагогической деятельности.

Преимущества повышения квалификации:
– профессиональная занятость. Педагог профессиональной
деятельности, владеющий многочисленными навыками, востребован, так как способен приспособиться к меняющемуся характеру
работы, применять новые методики, технологии и приемы;
– стрессоустойчивость. Грамотная подготовка, соответствующая профессиональным требованиям, ослабляет стресс и повышает уровень самооценки;
– мотивация и удовольствие от работы. Повышая квалификацию, педагог знакомиться с новыми разработками в сфере образования, что позиционирует его как грамотного специалиста, создающего конкуренцию, а значит мотивирует его на качественное
выполнение обязанностей.

На сегодняшний день существуют различные виды и формы повышения квалификации. Минимальный допустимый срок освоения программ на данных курсах составляет не менее 16 часов.
В отдельных регионах России установлены требования о длительном повышении квалификации для отдельных категорий педагогических работников образовательных учреждений, конкретно при аттестации на первую и высшую категорию. При осуществлении данных программ могут использоваться:

- очные, очно-заочные, заочные.